Semana 5, Lengua y literatura, Viernes 11 de junio
Lengua y literatura semana 5
Viernes 11 de junio
Tema: Los niveles de la lengua
1.
Escribe un ejemplo de cada uno de los
niveles del lenguaje, a través de una historia caricatura.
Puedes ayudarte revisando el link de
la agenda
Niño: ¡Hey cuidado!
Niña: Cuando aprenderán las personas a no
botar basura desde el bus
Niño:…Y todavía contaminan el aire
Niña: Pon la basura en su lugar
Niño 2: Con la contaminación nuestra salud
esta en riesgo
Vendedora de caramelos: ¡CARAMELOS! ¡CARAMELOS!...
2.
Actividades individuales
Realizo un diagrama de ven donde
comprar (semejanzas y diferencias) de las variaciones lingüísticas
·
Escribo un diálogo donde presento la
variación diastrática.
Me avisas si comistes la cena.
Me avisas si comiste la cena.
Me confirmas si comiste la cena.
·
Realizo un mensaje de bienvenida para
los compañeros donde evidencio la variación diafásica.
Queridos compañeros les doy la más cordial bienvenida a este nuevo año de
educación primaria, espero que este lleno de nuevos aprendizajes, y que el
compañerismo perdure por siempre.
·
Creo una poesía, copla, amorfino o
canción. Utilizo términos propios de mi región, para evidenciar la variación
diatópica.
Allá arriba en ese cerro
tengo un pozo de agua clara
donde se baña mi negra
con vino y agua rosada
·
Argumento cómo aportan las
variaciones lingüísticas en el Ecuador en el aspecto social, cultural y
literario.
La variaciones lingüísticas se encuentran asociadas a la región geografía
y es parte fundamental para la sociedad
en su desarrollo y culturización. A través de esta podemos identificar rasgos
propios y diferenciarnos de otros grupos.

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