Semana 5, Lengua y literatura, Viernes 11 de junio

 Lengua y literatura semana 5

Viernes 11 de junio

Tema: Los niveles de la lengua

1.     Escribe un ejemplo de cada uno de los niveles del lenguaje, a través de una historia caricatura.

Puedes ayudarte revisando el link de la agenda

Niño: ¡Hey cuidado!

Niña: Cuando aprenderán las personas a no botar basura desde el bus

Niño:…Y todavía contaminan el aire

Niña: Pon la basura en su lugar

Niño 2: Con la contaminación nuestra salud esta en riesgo

Vendedora de caramelos: ¡CARAMELOS! ¡CARAMELOS!...                                                                                                          

 

2.     Actividades individuales

 

Realizo un diagrama de ven donde comprar (semejanzas y diferencias) de las variaciones lingüísticas

 




·        Escribo un diálogo donde presento la variación diastrática.

Me avisas si comistes la cena.

Me avisas si comiste la cena.

Me confirmas si comiste la cena.

 

·        Realizo un mensaje de bienvenida para los compañeros donde evidencio la variación diafásica.

Queridos compañeros les doy la más cordial bienvenida a este nuevo año de educación primaria, espero que este lleno de nuevos aprendizajes, y que el compañerismo perdure por siempre.

 

·        Creo una poesía, copla, amorfino o canción. Utilizo términos propios de mi región, para evidenciar la variación diatópica.

Allá arriba en ese cerro

tengo un pozo de agua clara

donde se baña mi negra

con vino y agua rosada

 

·        Argumento cómo aportan las variaciones lingüísticas en el Ecuador en el aspecto social, cultural y literario.

La variaciones lingüísticas se encuentran asociadas a la región geografía y es parte  fundamental para la sociedad en su desarrollo y culturización. A través de esta podemos identificar rasgos propios y diferenciarnos de otros grupos.

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